• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
  • Skip to footer
  • About
  • Image & Use Policy
  • Translations
  • Glossary

SUPPORT UE

  • Email
  • Facebook
  • Twitter

UC MUSEUM OF PALEONTOLOGY

UC Berkeley logoUC Berkeley

Understanding Evolution

Understanding Evolution

Your one-stop source for information on evolution

Understanding Evolution

  • Home
  • Evolution 101
    • An introduction to evolution: what is evolution and how does it work?
      • 1_historyoflife_menu_iconThe history of life: looking at the patterns – Change over time and shared ancestors
      • 2_mechanisms_menu_iconMechanisms: the processes of evolution – Selection, mutation, migration, and more
      • 3_microevo_menu_iconMicroevolution – Evolution within a population
      • 4_speciation_menu_iconSpeciation – How new species arise
      • 5_macroevo_menu_iconMacroevolution – Evolution above the species level
      • 6_bigissues_menu_iconThe big issues – Pacing, diversity, complexity, and trends
  • Teach Evolution
    • Lessons and teaching tools
      • Teaching Resources
      • Image Library
      • Using research profiles with students
      • Active-learning slides for instruction
      • Using Evo in the News with students
      • Guide to Evo 101 and Digging Data
    • Conceptual framework
      • Alignment with the Next Generation Science Standards
      • teach-evo-menu-icon
    • Teaching guides
      • K-2 teaching guide
      • 3-5 teaching guide
      • 6-8 teaching guide
      • 9-12 teaching guide
      • Undergraduate teaching guide

    • Misconceptions about evolution

    • Dealing with objections to evolution
      • Information on controversies in the public arena relating to evolution
  • Learn Evolution

Home → Semejanzas y diferencias (nivel bachillerato) → Comprueba tu conocimiento → Comprueba tu conocimiento
  • EN in English

Comprueba tu conocimiento

¡Correcto! Las “alas” del planeador de azúcar y de las ardillas voladoras son caracteres convergentes, y no homologías. Las homologías son caracteres heredados de un ancestro común. Como la relación entre los planeadores de azúcar y las ardillas voladoras es muy distante, es poco probable que su ancestro común tuviese capas de piel extendida entre sus patas y que ambos animales heredasen el carácter de este animal. Más bien parece que cada linaje de animales pequeños, nocturnos y arborícolas, se enfrentaron a una presión selectiva similar y desarrollaron adaptaciones semejantes para planear y vivir en los árboles. 

Sugar gliders are marsupials, and flying squirrels are placentals.

Ahora deberías tener un buen conocimiento de la diferencia entre homología y caracteres convergentes.

  • More details

See more examples of homology and examples of analogy.

Previous

Comprueba tu conocimiento

Next

Créditos

Primary Sidebar

Previous
Next

Semejanzas y diferencias (nivel bachillerato)

  • La historia de las extremidades
  • Las extremidades de los tetrápodos
  • La herencia de las homologías
  • Las homologías están por todas partes
  • No todas las similitudes son homologías
  • Convergencia evolutiva
  • ¿Cómo evolucionan los caracteres convergentes?
  • ¿Homología o carácter convergente?
    • ¿Homología o carácter convergente?
  • ¿Cómo estudiar las homologías y los caracteres convergentes?
  • Usemos las homologías para reconstruir las relaciones evolutivas
  • Comprueba tu conocimiento
    • Comprueba tu conocimiento
  • Créditos

Footer

Connect

  • Email
  • Facebook
  • Twitter

Subscribe to our newsletter

Teach

  • Teaching resource database
  • Correcting misconceptions
  • Conceptual framework and NGSS alignment
  • Image and use policy

Learn

  • Evo 101
  • Evo in the News
  • The Tree Room
  • Browse learning resources
  • Glossary

Copyright © 2022 · UC Museum of Paleontology Understanding Evolution

  • Submit feedback